Позначка: студенти

Tікток давно перестав бути лише платформою для розваг –  тут можна знайти чимало цікавого й, головне, корисного контенту, зокрема про книги. Один із тих, хто говорить про читання просто, але зі щирою любов’ю, –  наш студент Саша Шевченко. Про те, як вести книжковий блог, що мотивує не зупинятися і які плани має на майбутнє, ми поговорили з ним у цьому інтерв’ю.

1. Як виникла ідея створити свій блог?

Ідея ввести свій блог була доволі давня. Читаючи книжки, спочатку свої емоції я надсилав друзям у форматі голосових повідомлень та відео. Але коли власне моїх відгуків стало доволі багато, я вирішив, що настав час створити блог, щоб не мучити своїх близьких (сміється – авт.).

2. Чому саме платформа “Тікток”?

Я проаналізував інстаграм та тік-ток, і побачив, що в інстаграмі аудиторія не дуже активна в плані просування контенту, і вирішив, що найкращим варіантом буде тік-ток.

2. Яким було твоє перше відео?

Це була “візитівка”, де я розповів, хто я, що саме тут роблю та про що буде мій блог.

3. Чому саме книги? 

За останні роки я захопився читанням, тому  переважну більшість вільного часу роблю саме це. Ще з підліткових років переглядав в ютубі огляди та відгуки різних книжкових блогерів. Потім, коли почав активно читати, мене зацікавило, як вони розповідають, тому вирішив спробувати теж.

4. На яку аудиторію розраховано твій блог?

Насамперед – на «темні серця», як я люблю називати поціновувачів жанрів фентезі, містики та дарк академії. В майбутньому також планую урізноманітнити контент фільмами та серіалами, які екранізовано за книгами.

5. Як народжуються ідеї для контенту?

Ідеї я придумую сам, або ж беру за основу концепти деяких наших книжкових блогерів чи аналізую закордонний букток.

6.Чи маєш якийсь контент-план?

Як такого в мене його немає, але деякі ідеї прописую в форматі нотаток в записнику чи телефоні.

7. Чи плануєш рекламувати свій блог для ширшого його просування?

Поки що ні. Наразі хочу спробувати лише свої сили, щоб набрати відповідну аудиторію. Якщо не вийде, то можливо, використаю рекламу, щоб про мене дізналося більше людей.

8. Які складнощі виникли в процесі створення блогу?

Найголовніша проблема – це почати його вести. Так, спочатку може бути мало переглядів, ніхто не коментуватиме, але потрібно продовжувати. Це нелегкий шлях, тому потрібна кропітка робота, щоб блог був популярним.

9. Як вдається поєднувати блог, навчання та роботу?

Чесно кажучи, це доволі складно. Після навчання й роботи потрібно ще знайти час і сили, щоб емоційно налаштуватися, підготувати технічну частину, і в результаті знімання часто затягується до пізньої ночі…

10. Чи було в тебе емоційне вигорання, якщо так, то як ти його долав?

Так, було, причому, зовсім недавно. Перша причина – “нечитун”, коли я читав книгу, вона мені не сподобалася, але треба було через силу дочитати до кінця. Друга – це навчання. Тут все зрозуміло. Доволі тяжко це все поєднувати, щоб все встигати, і приділяти ще й час собі. Я дозволяю собі розлінитися: переглянути фільми які мені подобаються, або ж посидіти в тік-тоці.

11. Які формати контенту зараз, на твою думку, найефективніші?

Короткі відгуки та відвідування подій. Часто аудиторія не засиджується над одним відео, тож треба чітко та лаконічно в швидкому порядку розповісти про книгу. Відвідуючи події, аудиторія може ознайомитися з проведенням різних презентацій, або обговорень книг, а також відчути атмосферу цього заходу.

12. Які помилки виділиш на початку роботи над блогом?

Найперша – це неправильне побудування тайм-менеджменту та контент-плану. Для ведення блогу потрібна постійність та чіткість, щоб ви запамʼяталися людям і вони зрозуміли, що це також робота.

13. Які у тебе плани на майбутнє в плані  блогінгу ?

Продумую, як можна змінити формат відео, покращити спосіб представлення книжки.

14. Які три книги ти рекомендуєш кожному студенту?

«Гаррі Поттер» Джоан Роулінг, «Хроніки тіньових мисливців» Кассандра Клер, «Сутінки» Стефені Маєр.

15. Як, на твою думку, читання впливає на розвиток студента?

Безсумнівно – це спільні інтереси, нові знайомства, відвідування цікавих подій, та обговорень. Розвиток фантазії за допомогою нових світів та проживання їх.

16. Що би ти порадив тим, хто тільки мріє почати блог?

Якщо книжки забрали вас раніше, ніж смерть, то вам немає вже чого втрачати. Тож потрібно лиш почати діяти. Так, спочатку буде складно, будуть сумніви, але головне – це мрія, той гештальт, який вам потрібно закрити вже в дорослому віці.

Проєкт виготовлено магістранткою Анастасією Щетініною в межах кваліфікаційної роботи.

Для популяризації книги існує безліч ініціатив, але однією з найпопулярніших є буккросинг клуби.

Що таке буккросинг? Всесвітнє явище, сутність якого полягає в обміні книгами. Прочитавши твір, людина залишає його в громадському місці для того, щоб він потрапив до наступного випадкового читача. Це явище дуже популярне за кордоном, наприклад, в аеропортах, парках, кафе. Основне правило “Прочитав – передай далі”.

У нас в Україні теж є схожі ініціативи. Наприклад, буккросинг-клуб «Freebook», який у цьому році відсвяткував свою річницю. Заснований він був у вересні 2010 року. Його ідейною натхненницею є доцент кафедри журналістики, реклами та PR-технологій Людмила Солодка.

Першу поличку буккросинг-клубу облаштували в навчальному корпусі №1 нашого університету, після чого ініціатива поступово поширилася на весь заклад.

Наразі у книгоберті перебувають понад 500 книг. Серед яких твори, які надзвичайно важко знайти в вільному доступі, та ті,які є популярними. Серед книжок, пропонованих на обмін, представлені як українські автори, так і зарубіжні. Клуб має сторінки на таких платформах, як “Інстаграм”, “Ютуб”, “ТікТок” та “Фейсбук”. До діяльності клубу та наповнення соціальних мереж долучені проактивні студенти.

Девіз клубу: ”Живи яскраво, читай цікаве”. Тому від нього постійно проводять різні заходи, спрямовані на популяризацію книги, учасники випробовують нові офлайнові та онлайнові формати, такі як флешмоби чи інші книжкові заходи, зустрічі з письменниками, круглі столи.

Букросинг-клуб «Freebook» – це книжкова ініціатива, до якої кожного року долучається все більше студентів, бо вона стає все більш популярною.

Проєкт виготовлено магістранткою Анастасією Щетініною в межах кваліфікаційної роботи.