Блог

  • Студенти-медійники переймали досвід роботи з базами даних від «Слідство.Інфо»

    Студенти-медійники переймали досвід роботи з базами даних від «Слідство.Інфо»

    Вебінар для майбутніх медійників про основи роботи з відкритими даними  провела журналістка «Слідство.Інфо» Яніна Корнієнко.

    Зустріч організувала кафедра журналістики, реклами та PR-технологій. На заході були присутні студенти та викладачі як в онлайн-режимі, так і в аудиторії.

    Яніна Корнієнко розповіла, з чого потрібно починати роботу, де шукати теми для розслідувань, які бувають види запитів. Спікерка поділилася як приватними, так і державними сервісами, які використовують журналісти-розслідувачі, зазначивши: «Єдиний державний реєстр — це база, яку важливо знати, проте тільки з його допомогою розслідування не зробити».

    На прикладах матеріалів «Слідство.Інфо» показала покрокову інструкцію роботи з різними базами даних та розповіла, в яких випадках краще використовувати той чи той ресурс.

    Студентка 4-Ж курсу Анастасія Столбова поділилася враженнями від зустрічі, зазначивши, що вебінар був не тільки цікавим, але й корисним, адже бази даних є надійним джерелом пошуку інформації не лише для розслідувань. Майбутня медійниця додала, що надалі буде прислухатися до порад і використовувати ресурси, про які дізналася.

    Для закріплення теоретичних знань журналістка-розслідувачка запропонувала студентам виконати практичні завдання, використовуючи різні інструменти для пошуку необхідної інформації.

    «Під час підготовки студентів важливо робити акцент на практичній частині. Журналісти-фахівці мають дуже професійно вміти користуватися інструментарієм баз даних та постійно покращувати ці навички» — зазначив викладач кафедри журналістики, реклами та PR-технологій Богдан Калініченко.

    Авторка: студентка 2-Ж курсу Ольга Ярмолич

    Фото: студентка 4-Ж курсу Мішель Іванова

  • У ЧНУ відбулося зібрання в честь Дня поезії

    У ЧНУ відбулося зібрання в честь Дня поезії

    Клуби Літхаб «Рефлексія» і Буккросинг-клуб «Freebook» спільно відзначили День поезії.

    Майбутні філологи, видавці та журналісти мали змогу обговорити улюблених письменників, разом прочитати їхні вірші та просто поділитися своїми думками у колі однодумців.

    «Зустріч мені дуже сподобалась. Крім того, було незвично, адже разом з нами були члени читацького клубу «Freebook». Атмосфера була теплою та дружньою, ми разом попили чай та поділилися думками один з одним. Такі заходи об’єднують студентів і роблять життя в університеті цікавішим» – поділилася Катерина Супрун, студентка 1-Ж.

    Оксана Вертипорох, засновниця Літхабу «Рефлексія», доцентка кафедри української літератури та компаративістики коментує, що, на її думку, книготерапія є одним найпродуктивніших способів пізнати себе. У цьому й полягає головна мета зібрань клубу – читати тексти й оздоровлюватись через них:

    «Ми збираємося і говоримо про тексти літератури, виходячи на особистісні проблеми. І так підсвідомо ми виходимо з певним висновком для себе»

    Авторка: Ангеліна Бородай, студентка 2-Ж. 

    Фото: «Freebook»

  • Шевченківські дні

    Шевченківські дні

    Кожного року 9 і 10 березня в Україні відзначають Шевченківські дні. Пропонуємо вашій увазі послухати подкаст до 210-річниці народження Тараса Григоровича.

    Автори: Василь Пахаренко та Дар’я Бойко
    Керівник радіопроєктів: Наталія Ковтун

  • День народження Тараса Шевченка

    День народження Тараса Шевченка

    Про цікаві та маловідомі широкому загалу факти з біографії Тараса Шевченка пропонуємо прослухати в цьому подкасті.

    Автори: Василь Пахаренко та Юлія Євтушевська
    Керівник радіопроєктів: Наталія Ковтун

  • Скринкастинг інструментів для створення інфографіки

    Скринкастинг інструментів для створення інфографіки

    Авторський кваліфікаційний проєкт «Скринкастинг інструментів для створення інфографіки» студентки 4-Ж курсу Нелі Пилипенко, у якому презентовані найбільш ефективні сервіси для створення різноманітних візуалізацій.

    Перший інструмент – це «Flourish: data visualization and storytelling». За його допомогою можна легко створювати не тільки візуалізації даних, а й вікторини, фотослайдери, 3D-карти та інші інтерактиви. Для цього потрібно просто обрати з бібліотеки шаблон і наповнити своїми даними. Ще кілька плюсів сервісу: є безплатна версія, адаптація до десктопів, смартфонів, планшетів.


    Керівник кваліфікаційного проєкту — Світлана Коваль

  • Як досягати цілей

    Як досягати цілей

    Про те, як будувати амбітні цілі та досягати омріяної мети, слухайте в нашому мотиваційному подкасті.

    Автор: магістрантка-журналістка Анастасія Притула
    Керівник радіопроєктів: Наталія Ковтун.

  • Уніформа сучасного журналіста

    Уніформа сучасного журналіста

    Читайте в мультимедійному лонгриді Ольги Ярмолич (2-Ж курс, дисципліна “Сторителінг”)

    https://bit.ly/42EJ4UG

  • Відмова від російської культури, як частина національно-визвольної війни

    Відмова від російської культури, як частина національно-визвольної війни

    Читайте в мультимедійному лонгриді Дениса Непогодьєва (2-Ж курс, дисципліна “Сторителінг”)

    http://surl.li/qlihh

  • Емоційне вигорання українців

    Емоційне вигорання українців

    Читайте в мультимедійному лонгриді Юлії Євтушевської (2-Ж курс, дисципліна “Сторителінг”)

    https://bit.ly/49dzhax

  • Колонізації Марсу

    Колонізації Марсу

    У цьому подкасті ми заглибимося в неймовірний світ космічних місій 21 ст., дізнаємося про амбітні плани колонізації Марсу та інші важливі проєкти, що можуть змінити наше розуміння Всесвіту.


    Автор: магістрант-журналіст Влад Краснокутський.
    Керівник радіопроєктів: Наталія Ковтун.

  • Як записати подкаст вдома

    Як записати подкаст вдома

    Про те, як підготуватися до запису подкасту вдома, який мікрофон вибрати, як забезпечити шумоізоляцію і якою програмою для базового монтажу користуватися, слухайте в нашому подкасті.

    Автор: магістрант-журналіст Андрій Марченко.
    Керівник радіопроєктів: Наталія Ковтун.

  • Чи доцільно споживати російський контент під час війни?

    Чи доцільно споживати російський контент під час війни?

    Читайте в мультимедійному лонгриді Юрія Хоменка (2-Ж курс, дисципліна “Сторителінг”)

    http://bit.ly/3SO11wH